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深圳港澳台联考:要学会灵活的预习

时间:2016-08-24 11:33:38来源: 圆梦教育字号:T|T

  预习绝非一般意义上的通读和浏览,而是一种复杂的智力活动,它需要学生调动自己的已有知识储备和能力,去感知新的课文,去开展观察、识记、联想、想象、辨析、综合等一系列智力活动,去锻炼自己分析问题、解决问题的能力。深圳港澳台联考一般可以从以下几个方面去预习:

 

  1、迅速浏览新课

 

  预习时,先把要预习的内容快速浏览一遍,使自己对新课心中有数,初步了解新课中哪些是一看就懂的,哪些是看不懂的,然后带着问题细读第二遍。在短时间内了解最多的内容,快速找到自己的听课重点。

 

  2、带着问题细读第二遍

 

  通过第一遍对新课文的快速浏览,自己对新课文的内容已有了初步的了解,然后带着第一遍浏览时发现的问题,认真细读第二遍。阅读第二遍时,速度要放慢一些,一边细读,一边思考与理解,遇到不明白的地方,要停下来反复思考,对不认识的生字、生词,要立即查工具书搞明白,实在搞不懂的问题,就把它记下来带到课堂上,听课时再去解决。

 

  3、要边阅读边记笔记

 

  第二遍阅读的时间,就是记笔记的时间。写预习笔记是预习过程的一个重要环节,我们不要忽视。一般预习笔记包括五方面的内容:一是每一课中的重点结构或提纲、摘要;二是每一课中的几个紧密联系的主要问题或是课后练习题;三是尚未解决的问题;四是所查的资料中有关内容的摘抄,并注明出处;五是主要心得体会。最好把生字词在预习时都掌握了。当然,这五方面不一定每次笔记都记全,要从实际出发,根据知识的难易程度灵活处理。

 

  4、要找出重点和难点

 

  预习时,一定要把新课的重点和疑点找出来,然后把重点和疑点带到课堂上去。课堂上,当老师讲到自己所找的重点和疑点时,一定认真地一边听、一边思考,听出老师讲解的思路。经老师讲解后,有些问题仍不明白,就要抓紧时间和机会向老师发问,直到把预习中找出的疑点弄明白为止。

 

  5、阅读与查资料相结合

 

  在预习阅读过程中,对不认识的生字,不懂的生词和不懂的内容,要立即查字典、词典和其他参考资料,把生字、生词在书上注音、注解或记在预习笔记上。

 

  6、独立思考发现问题

 

  预习成败的关键,就是是否能独立思考,有些学生写预习笔记就照着《一点通》一类的课外辅导书籍去抄写,至于课文什么内容全然不知,只是完成作业罢了,这种做法极不可取,预习是培养你自学的能力,将来离开老师后,每一个人都面临着新知识的挑战,只有终身学习才不会被社会淘汰。预习也是一个好习惯,播种一个习惯,收获的是一个命运。

 

  7、不要全面预习

 

  预习时不要全面铺开,全面预习是不现实的,一是时间难保证,二是精力难保证,三是质量难保证。预习要先选择吃力的内容先预习,时间紧时,先查出生字、生词和列出不明白的地方,时间更紧迫时,就先把课文读一遍。“磨刀不误砍柴工”不要认为作业时间紧,就放弃预习。

 

  圆梦教育张老师温馨提醒:预习也要灵活,不能千篇一律,好的预习可以让你在上课时避免盲目无头绪的情况,帮助你更好地学习。

 

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