深圳圆梦教育：重视培养孩子主动交流的良好习惯

 　　一、注重培养孩子善于交流的重要意义

　　锻炼孩子的语言表达能力。有一句古话说：“三寸不烂之舌，胜于百万雄兵”。表明了口才的重要性，要想让孩子适应未来社会发展，并在竞争中脱颖而出，站稳脚跟，持续发展，口才是及其重要的。因此，父母或教师要从小锻炼孩子的口才。孩子的语言表达能力的形成和水平的提高，总是离不开一定的语言表达情景和相应的课内外活动。特别是内向型和有自卑感的孩子，父母必须充分发挥情亲优势，多跟孩子谈心，交流，打开孩子心扉，让孩子具有能说话、敢说话、善于说话，并具备说话的语言材料和兴趣。家长要提供机会找到孩子喜欢的事物活动，让孩子感兴趣，通过诱导打开孩子的话匣子，让他们逐渐善于表达自己的思想感情。因此，培养孩子善于交流可以进行自然的、准确的交流沟通，锻炼孩子的口才。

　　二、培养孩子善于交流的有效方法

　　1.有效提问是打开孩子话匣子的重要途径

　　无论性格是外向型、内向型或有自卑感的孩子，都可以利用提问技能进行交流。从课堂教学技能的角度上讲，提问是进行“启发式”教学的重要手段。古代教育家孔子就善于提问的大师，无论是课堂内外，总是采用有效提问跟学生交流沟通。深圳圆梦教育培训机构提出，父母是孩子的第一任教师，也值得仿效和借鉴孔子的方法。所谓有效提问，首先是设计的问题必须有计划、有目标、能够启发孩子思维。其次，提出的问题情景既要让孩子感兴趣，也要需要贴近孩子，贴近现实，贴近生活。爱因斯坦说：“兴趣是最好的老师”。孩子有兴趣，自然会主动思考、主动表达自己的观点。

　　2.善于倾听孩子叙述，提供表达思想的机会

　　孩子在表达自己高兴的事，或者倾诉委屈、焦虑和苦恼的过程中，家长不要表现出自己的惊恐、生气或途中打断孩子的叙述，要利用同理心、包容心听他们讲完自己的困惑或无助的感受，并用恰当语言对孩子表示理解、肯定、信任、重视。比如：利用“是的"、“我们明白了”、“原来是这样啊”、“这样的想法也是合理的”，或者善于利用“点头”、“注视”等体态语表示关注。也可以让孩子有哭的权利，实际上，孩子的发泄也是一种交流沟通，让我们从中了解孩子的真是感受。正确合理的，要当场给予鼓励和赞美，不足之处，要耐心地给予引导，让孩子缓解精神压力，放下包袱，从而走出学习和生活的误区。如果家长对孩子有错误或不足之处，也要敢于向孩子道歉。因为道歉也是一种教育，是孩子给家长的教育，因为教育是一种平等的帮助，也只有这种平等的教育，才能让孩子的心灵健康成长。反之，孩子不善于交流沟通，家长视而不见，或者充耳不闻，容易让孩子产生心理障碍，增加精神压力负荷，导致不良后果。

　　3.引导孩子阅读、思考、记忆，促进交流语言发展

　　注重培养孩子学习的兴趣，深圳教育培训让孩子自主选择喜欢的书籍。书籍中的文章语言优美、逻辑性强、句子精炼的文章，特别是诗词中最精华的部分，要诱导孩子阅读，并在理解的基础上记忆，使一些名言警句印刻在孩子的头脑中，丰富词汇，帮助孩子正确、恰当使用词语。通过阅读、思考方式来创造语言发展的联合环境，为锤炼交流沟通语言发展和口头表达能力奠定扎实的基础。同时对写作文也有一定的帮助。